Razlika med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo

Kazalo:

Razlika med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo
Razlika med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo

Video: Razlika med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo

Video: Razlika med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo
Video: Путешествие по Азербайджану 1 - Мы погрузились в музыку в Стране Огня! 2024, December
Anonim

Nadaljevanje izobraževanja v primerjavi z izobraževanjem na daljavo

Ko gre za izobraževalne izraze, je poznavanje razlike med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo lahko koristno. Izraz stalno izobraževanje pomeni izobraževanje, ki daje nadaljnje znanje, veščine ali prakso v bolj praktičnih temah, povezanih z delovnim okoljem za odrasle. Izobraževanje na daljavo pa pomeni izobraževanje, ki ne zahteva fizične prisotnosti v določenem razredu in je tudi to namenjeno predvsem odraslim študentom. Obstajajo tečaji nadaljnjega izobraževanja, ki uporabljajo izobraževanje na daljavo kot način podajanja določenih delov vsebine tečaja. Čeprav večina tečajev nadaljnjega izobraževanja zajema veščine in znanja za poklicni razvoj udeležencev, se ne izvajajo v celoti kot tečaji na daljavo.

Kaj je stalno izobraževanje?

Izraz stalno izobraževanje se pogosto uporablja v ZDA in Kanadi. V Združenem kraljestvu in na Irskem je to znano kot nadaljnje izobraževanje. Ciljna skupina tega načina učenja so odrasli z določeno izobrazbo, kot je navedeno zgoraj. Tečaji nadaljnjega izobraževanja niso nujno diplomski tečaji ali pa jih vedno ponuja univerza. Lahko so celo tečaji/delavnice/seminarji za razvoj veščin, ki pomagajo biti učinkovitejši na določenem delovnem področju, na primer tehnološke spretnosti, potrebne v pisarniškem okolju. Ti tečaji lahko pogosto vključujejo razvoj mehkih veščin, usposabljanje za vodenje ali celo ciljajo na določen nabor veščin, kot so tajniške veščine. Tako je ena ključnih značilnosti te vrste učenje, ki je postavljeno v akuten kontekst, ki je največkrat povezan s profesionalnim razvojem. Večina tečajev nadaljnjega izobraževanja zahteva fizično prisotnost v določenem okolju vsaj nujno za nekatere enote tečaja.

Kaj je izobraževanje na daljavo?

To je prvi predstavil Sir Isaac Pitman v 1840-ih. Izobraževanje na daljavo ne zahteva fizične prisotnosti učenca v določenem okolju. Tudi to je namenjeno odraslim, saj so v primerjavi z mladimi samostojni in odgovorni za svoje učenje. Večina tečajev te kategorije uporablja objavo in širše pošiljanje materialov svojim udeležencem. Z naraščajočo vpletenostjo tehnologije v izobraževanje so tudi uporaba spletnih seminarjev, Skype sej in posnetih video predstavitev postali kanali za podajanje vsebin tečaja. Nekateri tečaji učenja na daljavo zahtevajo prisotnost udeleženca v prvotnem okolju za ocenjevanje, izpite. Tečaji učenja na daljavo so običajno sestavljeni iz teoretičnega znanja določene discipline, npr.g. Angleška književnost namesto razvoja veščin, ki je bolj usmerjen v dejavnost.

Preberite tudi: Razlika med učenjem na daljavo in spletnim učenjem

Razlika med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo
Razlika med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo

Kakšna je razlika med nadaljevalnim izobraževanjem in izobraževanjem na daljavo?

• Na splošno sta oba načina učenja namenjena odraslim učencem.

• Izraz stalno izobraževanje pomeni izobraževanje, ki daje nadaljnje znanje, veščine ali prakso v bolj praktičnih temah, povezanih z delovnimi okolji za odrasle.

• Izobraževanje na daljavo pa pomeni izobraževanje, ki ne zahteva fizične prisotnosti v določenem razredu in je tudi to namenjeno predvsem odraslim študentom.

• Čeprav nekateri tečaji nadaljnjega izobraževanja uporabljajo metode učenja na daljavo za določene enote predmeta/programa, se ne izvajajo v celoti v obliki učenja na daljavo. To je zato, ker je večina nadaljnjega izobraževanja usmerjena v spretnosti in posledično lahko temelji na dejavnosti.

• Tečaji učenja na daljavo so, nasprotno, bolj povezani s teorijo kot s praktičnimi veščinami. Z naraščajočo vpletenostjo tehnologije je učenje na daljavo postalo učinkovitejše kot je bilo prej.

Za zaključek so učni konteksti, ki so usmerjeni v različne poklice in spretnosti, tisto, kar v veliki meri ločuje nadaljevalno izobraževanje od izobraževanja na daljavo.

Priporočena: